Várható érték - kidolgozott feladatok 11-12. évfolyam

Az alábbi szakmai anyag a 2020-as NAT és kerettantervek legfontosabb jellemzőire és változásaira épül. Órai segédanyagként használható kidolgozott feladatokat tartalmaz.

A várható érték nem azonos a legvalószínűbb eredménnyel, hanem arról ad információt, hogy nagyszámú kísérlet esetén átlagosan milyen eredményt fogunk elérni. A feladatok ennek megértését is szemléltetik.

A példák különböző nehézségűek, így lehetőség van a differenciálásra. A (K) jelű feladatok a középszintű érettségire, továbbá az (E) jelű feladatok az emelt szintű érettségire készítenek fel.